大家喜欢孩子，第一是由于孩子们是大家生命的延续，继承了大家所有些美好和与众不同的自我。
第二大家喜欢孩子，更是由于孩子是最单纯的大家，是大家刚开始梦想的样子。没攻击性，没重压。孩子们简单，表里如一。对哲学家来讲，这类只有在斗争和压迫后才会出现。
哲学家告诉大伙一个道理，“只有孩子和傻瓜才能说实话。”不知为什么，他们的单纯和简单能由心而发的快乐。
看看新生儿，看起来样子非常奇怪，非常丑，非常脏。但给人感觉非常神奇又非常真实。婴儿可以给你无限的可能性。有能力达成一个奇迹，那就是成长。你能想到吗，这个哇哇大哭、感觉痛苦的奇特婴儿将会尝尽爱、恨、快乐、痛苦等。
他哭是什么原因在妈妈安静温暖的子宫里睡了那样久，忽然需要自主呼吸。因此，他受害怕。看到光，他会感到刺痛。听到那样多奇怪的声音，他会被吓到。寒冷侵蚀了他的皮肤，所有都是那样陌生和叫人害怕。
但事实并不是这样。孩子能非常快地适应这个世界，能容入到新的环境中来。他只能看到淡淡的光，只能听到模糊的声音，大多数时间都在睡觉。
新生孩子就像“小猴子”，没错，在能走路之前，孩子就像猴子，虽然一时半会用不上两只脚，但在子宫里的日子，他的小腿也会没办法估量的灵活。当他能说话的时候，他就摆脱了像猴子的状况，开始到处爬，变得愈加像人了。
看看他，看看他怎么样通过没目的的探索来认识这个奇怪的世界。这个世界让他困惑，所有东西都让他好奇，他会抓、咬和扔。他充满好奇，可以成长。从他的玩具到家的锅碗瓢盆，他想触摸和品尝所有。
至于别的，他都是通过模仿学来的，但爸爸妈妈却觉得要通过说教让他学习。他们教他彬彬有礼，但有时却会忍不住打他。他们教他说话要温顺，但也会对他大喊大叫。他们教他不要过度重视资金，但在他面前却会由于钱而发生争吵。他们教他诚实，但会用谎话回答了他提出的深刻问题。孩子的成长其实就是在模仿大家，展示大家的真面目。
孩子可能是哲学的起点，也会是哲学的终点。所有形而上学的秘密都存在于无止境的好奇心和成长中。看到摇篮里的孩子或他在地板上爬，大家看到的不是抽象的生活，而是流动的现实。这个现实打破了大家所有些机械式的想法和生活，打破了大家所有些原本以为可以用的公式。
这是迫切进步的需要，这是生命的不断努力和创造，这是坚定的从头到脚，从弱小到强大，从幼稚到成熟，从无知到充满智慧——这就是斯宾塞的“不可知”，康德的“本体”，经院哲学家的“实在的存在体”，亚里士多德的“原动力”，柏拉图的“真的的是”或“真的的存在”。
因此，大家不局限于事物的长度、宽度、厚度、重量、坚固性而是无限地接近事物的本质。
日常一直会有不少不如意之处，大家不能不反抗和追求，在痛苦中顽强地生活。机械论和物质主义的哲学不可以达成公平，不可以让大家理解一棵树的无声成长和渐渐茂盛，更不可以理解孩子们的渴望和欢笑。
童年就该是玩乐的年龄，然而目前不少孩子从来就不是孩子，而有的成长却不想长大。
